Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Kelas 9 SMP

PKN_II-SMP-9

Pendidikan Kewarganegaraan

Materi-materi pembelajaran pada buku ini disajikan secara
sistematis, komunikatif, dan integratif. Di setiap awal bab,
dilengkapi gambar pembuka pelajaran, bertujuan memberikan
gambaran materi pembelajaran yang akan dibahas, dan
mengajarkan siswa konsep berpikir kontekstual sekaligus
merangsang cara berpikir kontekstual. Selain itu, buku ini juga
ditata dengan format yang menarik dan didukung dengan
foto dan ilustrasi yang representatif. Penggunaan bahasa yang
sederhana, sesuai dengan tingkatan kognitif siswa membuat
pembaca lebih mudah memahaminya.
Buku Pendidikan Kewarganegaraan: Menumbuhkan
Nasionalisme dan Patriotisme untuk SMP/MTs Kelas IX ini
terdiri atas empat bab, yaitu Bela Negara, Otonomi Daerah,
Globalisasi, dan Prestasi Diri. Buku ini dilengkapi juga
dengan materi dan soal pengayaan.
Berikut ini panduan membaca yang kami susun agar
mempermudah kamu membaca dan memahami isi buku
ini. Apa Manfaat Bagiku? (1), tujuan umum yang harus
kamu capai pada bab yang kamu pelajari. Kata Kunci (2),
kemampuan yang harus kamu kuasai dalam bab. Civic
Info (3), berisi konsep dan infor masi yang dapat menambah
wawas an mengenai materi Pen didi kan Kewarganegaraan.
Telaah (4), berisi pemaparan konsep yang diakhiri dengan analisis
secara kritis sehingga tumbuh rasa ingin tahu siswa. Zoom (5),
yaitu catatan atau hal-hal pen ting yang perlu diketahui siswa.
Good to Know (6), berisi pengayaan me ngenai informasi dan
aplikasi dari materi yang sedang di pe lajari, disaji kan dalam
dua bahasa (bilingual). Spirit (7), pernyataan/pertanyaan untuk
membangun motivasi siswa dalam hal etos kerja dan kualitas
diri. Soal Pengayaan (8), berisi soal-soal EBTANAS/UAN. Studi
Dokumenter (9), kegiatan la pa ng an yang dilakukan secara
ber kelompok atau sendiri agar siswa lebih aktif. Kupas Tuntas
(10), yaitu soal-soal pro b lem solving (pemecahan masalah)
yang disarikan dari artikel media massa. Pengamalan
Pancasila (11), adalah kandungan pengamalan Pancasila
yang ada dalam setiap bab. Kajian Empirik (12), kegiatan
perco baan untuk meningkatkan pema haman konsep PKn.
Portofolio (13), adalah tugas lapang an yang bertujuan untuk
menggali infor masi, menumbuh kan daya kritis, dan rasa
ingin tahu.
Panduan untuk Pembaca
www.tni.mil.id
Dengan mempelajari bab ini, kamu dapat memahami usaha bela negara
dalam kehidupan sehari-hari.
Bela negara adalah tanggung
jawab bersama antara TNI dan
rakyat.
Bela negara; wawasan nusantara; pertahanan dan keamanan; ancaman
Pembelaan negara merupakan hak dan kewajiban
setiap warga negara. Pembelaan negara telah diatur
dalam UUD 1945, yaitu Pasal 27 ayat 3, Pasal 30 ayat 1 dan
2. Persoalan pembelaan terhadap negara, bukan hanya
tanggung jawab TNI dan Polri, melainkan tanggung
jawab seluruh rakyat Indonesia.
Tahukah kamu, bahwa pembelaan negara tidak
hanya diwujudkan dalam bentuk peperangan? Dalam
bentuk apa saja warga negara melakukan pembelaan
terhadap negara? Pembelaan seperti apa yang dapat
berguna terhadap bangsa dan negara Indonesia?
1
2
Pendidikan Kewarganegaraan:
Menumbuhkan Nasionalisme dan Patriotisme untuk Kelas IX
Wawasan Nusantara dapat diartikan sebagai cara
pandang bangsa Indonesia tentang diri dan ling kungan nya
berdasarkan ideologi nasional yang dilandasi Pancasila dan
UUD 1945. Hal ini merupakan aspirasi bangsa Indonesia
yang merdeka, berdaulat dan bermartabat, serta menjiwai tata
hidup dan tindak kebijak sanaannya dalam mencapai tujuan
perjuangan nasional. Wawasan Nusantara mem punyai ciri
ma nu ng gal dan utuh menye luruh.
Pernahkah kamu mendengar istilah manunggal?
Manunggal adalah keserasian dan keseimbangan
yang dinamis dalam segenap aspek kehidupan, baik
aspek alamiah maupun aspek sosial. Utuh menyeluruh
maksudnya adalah wilayah nusantara dan rakyat
Indonesia merupakan satu kesatuan yang utuh bulat
dan tidak dapat dipecah-pecah oleh kekuatan apapun
dan sesuai dengan asas satu nusa, satu bangsa, dan satu
bahasa.
Tujuan Wawasan Nusantara ada dua, yaitu tujuan
ke dalam yang berarti mewujudkan kesatuan dalam
segenap aspek kehidupan, baik aspek alamiah maupun
aspek sosial. Aspek alamiah mencakup tiga hal (trigatra),
yaitu:
1. letak geogra

 

 

Daftar ISI

Kata Sambutan • iii
Panduan untuk Pembaca • iv
Kata Pengantar • v
Daftar Isi • vi
Bab 1
Bela Negara • 1
Peta Konsep • 2
A. Pentingnya Bela Negara • 3
B. Bentuk-Bentuk Usaha
Bela Negara • 7
C. Peran Serta dalam Usaha
Bela Negara • 15
Rangkuman • 21
Uji Kemampuan Bab 1 • 22
Kajian Empirik • 24
Bab 2
Otonomi Daerah • 25
Peta Konsep • 26
A. Pengertian Otonomi Daerah • 27
B. Partisipasi Masyarakat dalam
Perumusan Kebijakan Publik
di Daerah • 34
Rangkuman • 47
Uji Kemampuan Bab 2 • 48
Kajian Empirik • 50
Uji Kemampuan Semester 1 • 51
Kajian Empirik • 55
Portofolio • 56
vii
Bab 3
Globalisasi • 57
Peta Konsep • 58
A. Pentingnya Globalisasi • 59
B. Politik Luar Negeri Indonesia
di Era Globalisasi • 63
C. Dampak Globalisasi • 68
D. Sikap terhadap Dampak
Globalisasi • 76
Rangkuman • 83
Uji Kemampuan Bab 3 • 84
Kajian Empirik • 86
Bab 4
Prestasi Diri • 87
Peta Konsep • 88
A. Pentingnya Prestasi Diri • 89
B. Potensi Diri untuk Berprestasi • 92
C. Peran Serta dalam Berbagai
Aktivitas untuk Mewujudkan
Prestasi Diri • 102
Rangkuman • 106
Uji Kemampuan Bab 4 • 107
Kajian Empirik • 109
Uji Kemampuan Semester 2 • 110
Kajian Empirik • 113
Portofolio • 114
Uji Kemampuan Akhir Tahun • 115
Senarai • 123
Daftar Pustaka • 126
Indeks • 129

Kategori Buku SMK :
Kelas 12 SMK / SMEA/ STM / SMIP
Kelas 11 SMK / SMEA/ STM / SMIP
Kelas 10 SMK / SMEA/ STM / SMIP
Kategori Buku SMA :
Kelas 12 SMA/ MA
Kelas 11 SMA/ MA
Kelas 10 SMA/ MA
Kategori Buku SMP :
Kelas 9 SMP/ MTS
Kelas 8 SMP/ MTS
Kelas 7 SMP/ MTS
Kategori Buku SD : 
Kelas 6 SD/ MI
Kelas 5 SD/ MI
Kelas 4 SD/ MI
Kelas 3 SD/ MI
Kelas 2 SD/MI
Kelas 1 SD/MI
Buku Lainnya :
Buku Sekolah
Buku Novel
Buku Bahasa/Kamus
Buku Komputer/Internet
Buku Majalah
eXTReMe Tracker