Ilmu Pengetahuan Alam Untuk Kelas 11 SMK

Ilmu_Alam_SMK-11

Ilmu Pengetahuan Alam

Ilmu Pengetahuan Alam merupakan mata pelajaran yang memberikan wawasan
ilmiah pada siswa kelompok eksakta dan non eksakta. Buku Ilmu Pengetahuan
Alam (IPA) ini berusaha memberikan wawasan, pemahaman lewat pengalaman
empiris dan berpikir rasional lewat gejala dan persoalan IPA. Buku ini berusaha
menyajikan materi IPA bersifat khusus yang lebih menonjolkan aspek lingkungan,
polusi dan cara penanggulangannya, dengan dimulai dari:
a. landasan berpikir ilmiah, yakni suatu proses berpikir yang dilandasi
kesadaran tentang adanya masalah, kesadaran untuk merumuskan
masalah menjadi lebih spesifik, kesadaran akan adanya hipotesis,
kesadaran akan adanya cara pengumpulan data, analisis dan konklusi serta
munculnya masalah baru dalam pemecahan masalah.
b. kesadaran akan perlunya pengembangan value/nilai dalam rangka
keterlibatan siswa dengan alam sekitar, baik lingkungan sosial maupun
lingkungan alamiah.
Ke semua hal tersebut dijabarkan ke dalam 5 topik dalam buku ini, yang dimulai
dengan memahami gejala alam melalui pengamatan memahami polusi dan
dampaknya terhadap manusia dan lingkungan, cara menangani limbah dan
bencana alam, komponen ekosistem serta peranan manusia dalam menjaga
keseimbangan lingkungan serta topik tentang AMDAL dan AMRAL.
Tentu saja tulisan ini masih banyak kelemahan dan kekurangannya, oleh sebab
itu kritik dan saran yang membangun selalu diharapkan demi perbaikan buku ini di
kemudian hari. Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima kasih
kepada semua pihak yang telah membantu kelancaran dalam memperoleh
informasi, dukungan, kritikan dan saran yang berharga dalam merealisasikan
penulisan buku ini. Secara khusus diucapkan banyak terima kasih kepada :
1. Dirjen mandidasmen yang telah mendanai penulisan buku IPA untuk siswa
SMK
2. Direktur sekolah kejuruan yang telah mefasilitasi segala kebutuhan dalam
menghasilkan tulisan dalam buku ini.
3. Dekan FMIPA UNY yang telah memberikan izin dan bantuannya dalam
perencanaan dan pelaksanaan dalam penulisan buku.
4. Drs. Adnan, MS., Prof Dr. Zuhdan Kun Prasetya, Drs. Nuruddin Fatawi,
Handayani dan Heroe N., reviewer buku ini yang telah banyak memberikan
masukan perbaikan, semoga amal baik para reviewer menjadi bagian amal
sholeh yang mendapat pahala dari Allah swt.
5. Purwanto, M.Pd., guru SMK yang telah memberi ide berharga dan sejawat
di FMIPA UNY yang telah banyak membantu dalam penulisan buku ini.
6. Murni Kusumandari, Ahmad Kusuma Atmaja, S.Si., Muhammad Iqbal
Taftazani, ST., dan Muhammad Adib Ridhani yang memberikan bantuan
tulisan dan perbaikan pengeditan naskah buku ini yang merupakan
sumbangan berharga dalam melengkapi tulisan ini
Semoga amal baik dari semua pihak yang teribat dalam penulisan ini mendapat
balalsan yang berlipat ganda dari Allah SWT. Atas kritik dan saran yang diberikan
penulis mengucapkan banyak terima kasih.

 

 

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR……………………………………………………………………………ii
DAFTAR ISI……………………………………………………………………………………… iii
BAB I……………………………………………………………………………………………….. 1
MEMAHAMI GEJALA ALAM MELALUI PENGAMATAN…………………………. 1
1. MEMAHAMI GEJALA ALAM MELALUI……………………………………………. 2
PENGAMATAN…………………………………………………………………………………. 2
1.1. IPA dan Cara Kerja Ilmuwan……………………………………………………. 2
1.1.1. Berpikir Verifikasi Empiris…………………………………………………. 4
1.1.2. Kecenderungan Baru dalam IPA………………………………………… 6
1.2. Identifikasi Obyek IPA Secara Terencana dan Sistematis …………….. 7
1.2.1. Integrasi Sikap dan Proses Ilmiah……………………………………. 10
1.2.2. Hukum Ilmiah…………………………………………………………………. 13
1.2.3. Kebenaran Ilmiah …………………………………………………………… 14
1.2.4. Teori dalam IPA……………………………………………………………… 16
1.3. Gejala Alam Biotik ………………………………………………………………….. 17
1.3.1. Ciri Khusus Makhluk Hidup ……………………………………………… 18
1.3.2. Peredaran Makanan……………………………………………………….. 21
1.3.3. Ringkasan Ciri Makhluk Hidup, ………………………………………… 23
1.4. Gejala Alam Abiotik ………………………………………………………………… 24
1.4.1. Sifat Fisika …………………………………………………………………….. 25
1.4.2. Produk Kimia …………………………………………………………………. 28
1.5. Jawaban Soal latihan ……………………………………………………………… 32
1.6 Soal-Soal ………………………………………………………………………………. 34
BAB II…………………………………………………………………………………………….. 36
MEMAHAMI POLUSI DAN DAMPAKNYA TERHADAP MANUSIA DAN
LINGKUNGAN………………………………………………………………………………… 36
2. MEMAHAMI POLUSI DAN DAMPAKNYA TERHADAP MANUSIA DAN
LINGKUNGAN………………………………………………………………………………… 37
2.1. Sumber Polusi ……………………………………………………………………….. 37
2.2. Mengidentifikasi Jenis Limbah …………………………………………………. 39
2.3. Mengidentifikasi Jenis Polusi Pada Lingkungan Kerja ………………… 42
2.3.1. Kebisingan Bunyi…………………………………………………………… 44
2.3.2. Polusi Udara ………………………………………………………………….. 50
2.3.3. Polusi Sampah Organis…………………………………………………… 53
2.4. Mendeskripsikan Dampak Polusi Terhadap Kesehatan Manusia dan
Lingkungan ……………………………………………………………………………………. 55
2.4.1. Limbah Senyawa Air Raksa …………………………………………….. 57
2.4.2. Limbah Bahan Makanan Tambahan…………………………………. 58
2.4.3. Limbah Detergen, …………………………………………………………… 61
2.4.4. Limbah Pestisida ……………………………………………………………. 62
2.4.5. Limbah MSG atau Monosodium Glutamate,…………………….. 64
iv
2.5. Kunci jawaban soal Latihan ……………………………………………………. 66
2.6. Soal-Soal ………………………………………………………………………………. 66
BAB III……………………………………………………………………………………………. 68
CARA MENANGANI LIMBAH DAN BENCANA ALAM………………………….. 68
3. CARA MENANGANI LIMBAH DAN BENCANA ALAM………………………. 69
3.1. Deskripsi Penanganan Limbah ………………………………………………… 69
3.2. Cara Penanganan Limbah berdasar Penyebabnya ……………………. 70
3.3. Upaya memperoleh Air Bersih …………………………………………………. 72
3.3.1. Siklus Air Tawar di Bumi ………………………………………………… 73
3.3.2. Air Tanah ………………………………………………………………………. 74
3.3.3. Upaya mengubah air laut menjadi air tawar ………………………. 75
3.4. Bencana Alam ……………………………………………………………………….. 75
3.4.1. Tsunami. ……………………………………………………………………….. 77
3.4.2. Gempa Bumi………………………………………………………………….. 77
3.4.3. Bencana Gunung Berapi …………………………………………………. 79
3.4.4. Bencana badai atau Angin Topan…………………………………….. 80
3.4.5. Peristiwa di Bumi yang berkaitan dengan Gejala Erosi……….. 80
3.4.6. Bencana Tanah Longsor…………………………………………………. 81
3.4.7. Bencana Kekeringan ……………………………………………………… 82
3.4.8. Erosi……………………………………………………………………………… 82
3.4.9. Bencana Banjir ………………………………………………………………. 83
3.4.10. Cara Menanggulangi Bencana Alam ………………………………… 85
3.5. Soal- Soal …………………………………………………………………………… 86
BAB IV …………………………………………………………………………………………… 87
KOMPONEN EKOSISTEM SERTA PERANAN …………………………………… 87
MANUSIA DALAM MENJAGA KESEIMBANGAN………………………………… 87
LINGKUNGAN………………………………………………………………………………… 87
4. KOMPONEN EKOSISTEM SERTA PERANAN ………………………………. 88
MANUSIA DALAM MENJAGA KESEIMBANGAN………………………………… 88
LINGKUNGAN………………………………………………………………………………… 88
4.1. Ekologi dan Ruang Lingkupnya ……………………………………………….. 88
4.2. Mengidentifikasi Komponen Ekosistem …………………………………….. 89
4.2.1. Rantai Makanan …………………………………………………………….. 90
4.2.2. Aliran Energi ………………………………………………………………….. 93
4.2.3. Pengaruh Perkembangbiakkan Terhadap Ekosistem …………. 95
4.2.4. Peran Manusia Dalam Menjaga Keseimbangan Lingkungan . 97
4.2.5. Beberapa peran manusia dalam menjaga keseimbangan
lingkungan ………………………………………………………………………………. 101
4.2.6. Upaya Manusia dalam Konservasi Air …………………………….. 104
4.2.7. Konservasi Mineral ……………………………………………………….. 105
4.3. Keseimbangan Lingkungan……………………………………………………. 107
4.4. Peran Manusia Dalam Menjaga Kelestarian Lingkungan ………….. 112
4.5. Soal-soal……………………………………………………………………………… 117
BAB V ………………………………………………………………………………………….. 118
AMDAL DAN AMRAL …………………………………………………………………….. 118
v
5. AMDAL DAN AMRAL …………………………………………………………………. 119
5.1. Latar Belakang Analisis Mengenai Dampak Lingkungan …………… 119
5.2. Pengertian dan Ruang Lingkup Analisis Mengenai Dampak
Lingkungan …………………………………………………………………………………. 122
5.2.1. Sifat Dampak Lingkungan ……………………………………………… 124
5.3. Prosedur/Langkah dalam AMDAL………………………………………….. 126
5.3.1. Produk Penilaian ………………………………………………………….. 128
5.3.2. Komponen Penilai AMDAL…………………………………………….. 129
5.4. Analisis Mengenai Resiko Lingkungan (AMRAL) ……………………… 129
5.4.1. Tahapan Audit Lingkungan ……………………………………………. 130
5.4.2. Implementasi Audit Lingkungan……………………………………… 131
5.5. Kunci jawaban Soal Latihan…………………………………………………… 131
5.6. Soal-Soal …………………………………………………………………………….. 132
LAMPIRAN A DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN B DAFTAR ISTILAH

Kategori Buku SMK :
Kelas 12 SMK / SMEA/ STM / SMIP
Kelas 11 SMK / SMEA/ STM / SMIP
Kelas 10 SMK / SMEA/ STM / SMIP
Kategori Buku SMA :
Kelas 12 SMA/ MA
Kelas 11 SMA/ MA
Kelas 10 SMA/ MA
Kategori Buku SMP :
Kelas 9 SMP/ MTS
Kelas 8 SMP/ MTS
Kelas 7 SMP/ MTS
Kategori Buku SD : 
Kelas 6 SD/ MI
Kelas 5 SD/ MI
Kelas 4 SD/ MI
Kelas 3 SD/ MI
Kelas 2 SD/MI
Kelas 1 SD/MI
Buku Lainnya :
Buku Sekolah
Buku Novel
Buku Bahasa/Kamus
Buku Komputer/Internet
Buku Majalah
eXTReMe Tracker