Berbahasa Dan Bersastra Indonesia Untuk Kelas 9 SMP

Bahasa_indo_SMP-9

Berbahasa Dan Bersastra Indonesia

Puji syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Tuhan
Yang Maha Kuasa. Dengan segala rahmat, petunjuk, dan karunia-
Nya, akhirnya buku ini dapat penulis hadirkan sebagai teman belajar
kalian. Tidak lupa, pada kesempatan ini penulis mengucapkan
selamat atas keberhasilan kalian yang telah memasuki jenjang kelas
baru.
Fungsi utama bahasa adalah sebagai alat komunikasi.
Belajar berbahasa berarti belajar berkomunikasi. Kalian dapat
menggunakan bahasa dalam kehidupan sehari-hari kalian. Untuk
dapat belajar bahasa dengan mudah, kalian harus bisa
berkomunikasi dengan bahasa secara lisan maupun tertulis. Buku
ini juga mengajak kalian belajar sastra, agar kalian dapat mengolah
keterampilan kalian dalam berapresiasi dan menciptakan karya
sastra.
Buku ini dikembangkan sedemikian rupa agar kalian dengan
mudah mempelajari dan memahami pelajaran-pelajaran yang ada
dalam bahasa dan sastra Indonesia.
Buku ini memberikan panduan, agar kalian dapat mengembangkan
kemampuan kalian dalam mendengarkan, berbicara, membaca,
menulis, serta kebahasaan dan kesastraan. Setelah mempelajari
materi tersebut, diharapkan kalian dapat mengembangkan
kemampuan kalian dalam berbahasa dan bersastra.
Semoga buku ini bermanfaat. Jangan segan bertanya jika
kalian menemui kesulitan. Selamat belajar, semoga kalian berhasil
meraih cita-cita.

 

 

DAFTAR ISI

Kata Sambutan ……………………………………………………………………………………………. iii
Kata Pengantar …………………………………………………………………………………………… iv
Sajian Isi Buku ……………………………………………………………………………………………. v
Daftar Isi ……………………………………………………………………………………………………… vi
Pendahuluan ………………………………………………………………………………………………… 1
Pelajaran 1 Ketenagakerjaan……………………………………………………………………. 3
A. Menyimpulkan Isi Dialog Interaktif dari Radio atau Televisi …… 5
B. Menceritakan Kembali Isi Cerpen ………………………………………… 9
C. Membaca Intensif Teks Iklan di Surat Kabar ………………………… 13
D. Menulis Iklan Baris………………………………………………………………. 16
Evaluasi Pelajaran 1 …………………………………………………………………. 20
Pelajaran 2 Seni dan Budaya …………………………………………………………………….. 23
A. Mengomentari Pendapat Narasumber dalam Dialog Interaktif
di Radio atau Televisi …………………………………………………………… 25
B. Memuji dan Mengkritik Berbagai Karya ……………………………….. 29
C. Menemukan Tema, Latar, dan Penokohan pada Cerpen-cerpen
dalam Buku Kumpulan Cerpen …………………………………………….. 31
D. Meresensi Buku Pengetahuan ………………………………………………. 37
Evaluasi Pelajaran 2 …………………………………………………………………. 44
Pelajaran 3 Lingkungan Hidup …………………………………………………………………. 53
A. Menemukan Tema dan Pesan Syair yang Diperdengarkan …….. 55
B. Melaporkan Berbagai Peristiwa ……………………………………………. 57
C. Membaca Memindai dari Indeks ke Teks Buku …………………….. 60
D. Menuliskan Kembali Cerpen dengan Kalimat Sendiri …………….. 64
Evaluasi Pelajaran 3 …………………………………………………………………. 69
Pelajaran 4 Ekonomi …………………………………………………………………………………. 75
A. Menyimpulkan Isi Dialog Interaktif Beberapa Narasumber dari
Televisi atau Radio ………………………………………………………………. 77
B. Musikalisasi Puisi …………………………………………………………………. 80
C. Menganalisis Nilai-nilai Kehidupan pada Cerpen-cerpen dalam
Satu Buku Kumpulan Cerpen ……………………………………………….. 83
D. Menyunting Karangan ………………………………………………………….. 92
Evaluasi Pelajaran 4 …………………………………………………………………. 96
Pelajaran 5 Kreativitas ……………………………………………………………………………… 103
A. Menganalisis Unsur-unsur Syair……………………………………………. 105
B. Memuji dan Mengkritik Berbagai Karya ……………………………….. 108
C. Membaca Indeks …………………………………………………………………. 110
D. Menulis Cerpen berdasarkan Peristiwa yang Dialami ……………. 113
Evaluasi Pelajaran 5 …………………………………………………………………. 116
DAFTAR ISI
Daftar Isi vii
Pelajaran 6 Komunikasi ……………………………………………………………………………. 119
A. Menyimpulkan Pesan Pidato yang Didengar ………………………….. 121
B. Berpidato …………………………………………………………………………….. 123
C. Mengidentifikasi Kebiasaan, Adat, dan Etika dalam Novel
Angkatan 20-30-an ………………………………………………………………. 127
D. Menulis Karya Tulis …………………………………………………………….. 132
Evaluasi Pelajaran 6 …………………………………………………………………. 136
Pelajaran 7 Kesehatan………………………………………………………………………………. 139
A. Memberikan Komentar Mengenai Isi Pidato …………………………. 141
B. Membahas Pementasan Drama berdasarkan Naskah yang
Ditulis Siswa ……………………………………………………………………….. 144
C. Membaca Ekstensif dan Menemukan Gagasan dari Beberapa
Artikel dan Buku ………………………………………………………………….. 149
D. Menulis Surat Pembaca ……………………………………………………….. 156
Evaluasi Pelajaran 7 …………………………………………………………………. 159
Pelajaran 8 Perindustrian …………………………………………………………………………. 165
A. Menyimpulkan Pesan Pidato…………………………………………………. 167
B. Berdiskusi ……………………………………………………………………………. 170
C. Membaca Cepat ………………………………………………………………….. 175
D. Menulis Teks Pidato …………………………………………………………….. 180
Evaluasi Pelajaran 8 …………………………………………………………………. 183
Pelajaran 9 Pertanian ………………………………………………………………………………… 187
A. Menjelaskan Sifat-sifat Tokoh dari Kutipan Novel …………………. 189
B. Berdiskusi ……………………………………………………………………………. 194
C. Membaca Intensif Grafik, Tabel, atau Bagan ………………………… 197
D. Menyusun Naskah Drama berdasarkan Cerpen …………………….. 200
Evaluasi Pelajaran 9 …………………………………………………………………. 206
Pelajaran 10 Sastra ……………………………………………………………………………………… 213
A. Menjelaskan Alur dari Sinopsis Novel …………………………………… 215
B. Menanggapi Pementasan Drama ………………………………………….. 220
C. Mengidentifikasi Karakteristik Novel Tahun 20-30-an ……………. 224
D. Menulis Kreatif Naskah Drama berdasarkan Peristiwa Nyata .. 230
Evaluasi Pelajaran 10 ……………………………………………………………….. 233
Evaluasi Akhir …………………………………………………………………………………………….. 239
Daftar Pustaka …………………………………………………………………………………………….. 243
Glosarium ……………………………………………………………………………………………………. 246
Indeks Istilah ……………………………………………………………………………………………… 252
Indeks Pengarang ………………………………………………………………………………………. 254

Kategori Buku SMK :
Kelas 12 SMK / SMEA/ STM / SMIP
Kelas 11 SMK / SMEA/ STM / SMIP
Kelas 10 SMK / SMEA/ STM / SMIP
Kategori Buku SMA :
Kelas 12 SMA/ MA
Kelas 11 SMA/ MA
Kelas 10 SMA/ MA
Kategori Buku SMP :
Kelas 9 SMP/ MTS
Kelas 8 SMP/ MTS
Kelas 7 SMP/ MTS
Kategori Buku SD : 
Kelas 6 SD/ MI
Kelas 5 SD/ MI
Kelas 4 SD/ MI
Kelas 3 SD/ MI
Kelas 2 SD/MI
Kelas 1 SD/MI
Buku Lainnya :
Buku Sekolah
Buku Novel
Buku Bahasa/Kamus
Buku Komputer/Internet
Buku Majalah
eXTReMe Tracker